NOVAS TECNOLOGIAS.

A Escola Municipal Solange Coelho, segue com o trabalho dentro do PDE - foi contratada a Portal Projetos ( http://www.portalprojetos.com) para o curso de Novas Tecnologias em Educação.

O grupo de professores dos 3 turnos estiveram presentes ao evento e discutiram a importância dessas novas tecnologias em seu trabalho.

Alguns colegas comentaram o fato de que na maioria das vezes as escolas não possuem um espaço adequado (infocentro) para acesso a internet, mas entenderam que essas novas tecnologias alicerçam e ampliam as possibilidades de desenvolvimento do seu trabalho.

Existem diversas maneiras de se "preparar para uma aula". O professor pode criar apresentações em power point e transformar essas mesmas apresentações em vídeos (caso a escola não tenha infocentro) para passar no DVD. Pode também salvar vídeos do youtube e passar no DVD. Outra opção é trabalhar com os alunos dando um determinado tema e solicitando que eles montem um vídeo ou uma apresentação que pode ser discutida com a turma (caso a escola tenha o infocentro e se não tiver a opção é mesmo transformar tudo em vídeo)

Imagens podem ser "garimpadas" na net e utilizadas por exemplo pelo professor de artes para discussão de diversos temas, estudo de pintores famosos, etc.

Nem sempre é necessário um texto explicativo, as imagens montadas em vídeo podem ser utilizadas como tópicos apenas e o professor constrói com o aluno textos, mensagens, discussões, questionamentos sobre o que quiser trabalhar.

Para matemática por exemplo existem sites especializados que trabalham jogos de diversos tipos. Certos jogos podem ser reproduzidos em sala de aula através de material reciclado.

Em história as possibilidades são muitas: um determinado tema é escolhido, as imagens recolhidas da net, o vídeo é montado e este servirá para o trabalho do professor o ano todo (a depender dos temas escolhidos)

Tudo, absolutamente tudo é encontrado na internet, basta o professor pesquisar nos sites de busca (o mais comum é o google) e montar seu trabalho. Por vezes o professor encontra também trabalhos prontos que podem muito bem adaptados para o que se quer. Basta salvar em uma pasta, avaliar, deletar o que não for de interesse e complementar o restante. Alguns arquivos possibilitam se fazer isso, outros vêm bloqueados para reedição, mas, como na net tudo é praticamente de domínio público, fica tudo mais fácil.

Caso a escola tenha um infocentro tudo fica melhor porque existem sites para praticamente tudo, atendendo a todas a disciplinas e estilos de trabalho, desde os mais elaborados e teóricos, até os mais práticos e simples. Sem falar artigos de jornal, revistas, sites especializados, etc.

Os sites que possibilitam a criação de blogs ou a comunicação em rede (Orkut e outros) podem ser utilizados pelos professores até mesmo para as avaliações bimestrais - é jogado na rede um determinado tipo de avaliação e esta é respondida pelo aluno dentro de determinadas regras que o professor define antes com o grupo.

No Orkut por exemplo, o professor pode criar uma comunidade exclusiva para seus trabalhos na disciplina. Um tema é proposto e os alunos discutem entre si esse tema, trazendo seu entendimento sobre o mesmo e fazendo com que o professor estabeleça suas diretrizes de trabalho e sua avaliação da turma.

No MSN a vídeo conferência é o mais comum de se fazer, e funciona praticamente do jeito acima com o diferencial que é online.

Os trabalhos montados pelos alunos a partir de celular ou máquina digital podem ser postados no Youtube ou no Orkut e avaliados pelo professor ou compartilhado com outros colegas de trabalho que também avaliam as habilidades do aluno.

É claro que o computador e a internet deslancharam no que diz respeito a novas tecnologias mas tudo que envolve tecnologia pode ser utilizado em educação.

Sugestões de trabalho:

Que tal por exemplo o professor solicitar do aluno que monte um vídeo (com celular o maquina digital, sempre lembrando que qualquer desses vídeos pode ser transformado em MPEG para ser passado no DVD) falando sobre:

a) consciência negra - uma entrevista, frases famosas, trechos de filmes sobre o negro, um texto pequeno ou parte de um texto famoso que discuta a questão;

b) sexualidade - entrevistas, tabelas de dados, depoimentos de jovens e adultos, perguntas que ficam no ar, imagens respondendo a essas perguntas, dados específicos;

c) matemática - história da matemática, exemplo de jogos, medidas (os próprios alunos medindo e falando sobre as medidas) ( tipo video aula do telecurso);

d) português - poemas recitados, escritos, textos famosos, frases, imagens de autores famosos e suas obras, vídeos com alunos declamando textos;

e) ciências - videos mostrando as diversas fases da planta (imagens da net), perguntas e respostas de um professor de ciências, propaganda de prevenção da diversos tipos de doença com as explicações necessárias;

Para quem ainda está engatinhando no mundo virtual fica um pouco mais difícil mas até assim a net oferece os chamados TUTORIAIS, é só ir ao Google e pesquisar pelo tutorial do programa que você quer aprender a manejar......estudar e pronto, peder o medo e ir à luta!

Boa sorte e qualquer dúvida é só gritar!